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            送!新闻阅览各类题型答题技巧汇总,高一至高三都需求把握!

            admin 2019-08-06 120人围观 ,发现0个评论

            高中学习中,新闻阅览各类题型是经常呈现的题型,今日林紫主编将答题技巧汇总,高一至高三都需求掌握!

            送电子版,请求办法见文尾——

            新闻阅览各类题答题技巧

            一、新闻类文本阅览考点:

            1.剖析新闻的文体特征;

            2.挑选并整合新闻的信息;

            3.剖析新闻思想内容;

            4.鉴赏新闻的体现办法;

            5.点评文本的首要观念和根本倾向;

            6.点评新闻的社会功用;

            7.对文本的某种特征作深度的考虑和判别;

            8.探求文本反映的人生价值和年代精力;

            9.讨论作者的写作布景和发明意图;

            10.探求文本中的某些问题,提出自己的见地。

            二、新闻的文体特征:

            季昊霆

            根本特征:敏捷及时、内容实在、言语简明。

            最首要的特征:“用实际说话”。

            根本结构:标题、导语、主体、布景、结语。

            标题、导语、主体是音讯必不可少的,布景和结语有时则蕴涵在主体里边,结语有时可省掉。

            1.人物通讯

            人物通讯即详细、形象地报导人物业绩、阅历的通讯。

            一是长于经过挑选典型资料、安排安排资料,来体现人物思想爱情、性情面貌、精力境界,透视人物内心国际,并且长于站在年代高度对人物进行观照。

            二是写出人物的特性,不与他人笔下形象类似。

            人物通讯还要长于经过人物的举动、言语、心思和典型细节等来体现人物。

            2.事情通讯

            事情通讯是翔实、详细而形象地描绘新闻事情的通讯。它具有新闻性、典型性、完好性、形象性等特征。一般有一个中心事情,其它人物或事情都环绕这一中心事情打开。

            事情通讯以写具有典型含义的正面事情为主,但也有揭穿性的事情通讯。

            三、技巧指点:

            (1)标题

            标题的优点:新闻类文本的标题要求夺目、杰出,到达招引读者的作用,或许能很好地归纳文本内容,凸显爱情倾向,显示主题。答复此类问题可从这两方面考虑。

            例:《人前我是乖乖仔 一上贴吧就爆粗》

            这篇题为“一个爱吴的女生的表白”,来自百度广州某关键小学的贴吧,作者署名为“爱的泪太苦”。紧随其后的是一条写着“你有病!”的回帖。──《人前我是乖乖仔 一上贴吧就爆粗》节选

            标题:新闻的标题被喻为新闻的“眼睛”,标题是否精彩,直接关系到能否激起读者的阅览愿望。试析本文标题发妙处。

            参阅答案:这一标题奇妙运用了比照的办法,“人前”与“上贴吧”、“乖乖仔”与“粗犷”构成显着的比照,高度归纳了新闻的重要内容,言语简练并且形象生动。

            办法小结:

            标题的优点:

            1.剖析新闻标题的表达技巧及其作用;

            2.对表达新闻主题的作用;

            3.对招引读者的作用;

            4.对表达记者观念和爱情的作用;

            5.对大众获取信息的作用。

            (2)导语

            导语:音讯的榜首句话或榜首段话以凝练简明的言语,概述新闻的首要内容或实际,显着地提醒新闻的中心。

            例:文章最初两段归于新闻文体根本构成中的哪个部分?请结合本文剖析其作用。(4分)(《梦碎雅典》)

            答:归于导语部分。首要作用有:①归纳本篇新闻的关键(……), ②为整篇文章定下爱情基调( …… ), ③激起读者的阅览爱好。(1点1分)

            办法小结:

            导语首要作用有:

            ①归纳本篇新闻的关键(……),

            ②为整篇文章定下爱情基调( …… ),

            ③激起读者的阅览爱好。(1点1分)

            (3)主体 最初、中心、结束阶段的作用:

            最初:点题,告知下文要写的内容,引起下文,引出所写的目标,设置悬念,增强艺术招引力,奠定全文爱情基调,为下文埋下伏笔,为全文烘托了某种气氛等

            例1:文章从写“大眼睛”苏明娟最初,首要哪些方面的作用?(4分)(《民间助学 生长与为难同行》)

            答:①阐明民问助学早已有之,并获得了必定的作用,也有开展的必要;②进步读者的爱好,招引读者注重民问助学这一热门话题。(4分,每答对1点2分)

            例2:这篇通讯以“8月8日晚11时,四川映秀再次被轰动了”最初,说说这样最初的优点。

            答:①这句话中的“轰动”一语双关,把5月的汶川大地震和8月的北京奥运会从时间和空间上联络起来了;②为下文写奥运会为灾区公民带来了精力上的寄予和鼓动作了烘托。(每点2分,意思对即可,未写出“双关”,“烘托”,不扣分。)

            中心:过渡、为下文烘托、照顾前文。

            结束:照顾标题、最初,拓展内容,总结全文,点明宗旨,深化主题,给读者回味考虑的空间等

            办法小结

            最初、中心、结束阶段的作用:

            1、最初:点题,告知下文要写的内容,引起下文,引出所写的目标,设置悬念,增强艺术招引力,奠定全文爱情基调,为下文埋下伏笔,为全文烘托了某种气氛等

            2、中心:过渡、为下文烘托、照顾前文。

            3、结束:照顾标题、最初,拓展内容,总结全文,点明宗旨,深化主题,给读者回味考虑的空间等

            (4)布景:

            例:文章用较长篇幅介绍了奥蒂参加竞赛的布景资料,这样写有什么作用?(4分)

            【答案】:①可以让读者全方位了解这位体坛老将的“坏命运”, ②更深入了解奥蒂巴望圆梦雅典的火急心境, ③杰出奥蒂不屈服于命运的性情特征,增强文章的感染力。(2点3分,3点4分)

            四、剖析新闻言语特征

            (1)数据运用及叙说描绘的精确

            剖析:新闻要求精确,精确的数据能加强实际的实在可信,精确的叙说和描绘能描绘典型的人物形象,使人物血肉显着,性情杰出,或许营建出新闻场景,使读者如亲历其境。

            例1:这篇短短的通讯用了许大都字。请举例说说作者为什么要这样写。(4分)(《擦鞋者说》)

            参阅答案:①本文运用许大都字,如“他人擦鞋1元一双,这儿却要2元”“毛收入10万元”“7平方米的门面,月租800元”“经过近百次实验”,(仅举一例即可)使事情表述非常详细,实际显得确凿可信,体现了新闻“实在性”的特征。(这个答案还可用于这篇文章怎样体现了新闻“实在性”的特征)

            ②用数字体现人物非常形象,如“那是2003年11月6日晚上,我一人喝了8两白酒”,详细的时间、酒量,凸现了郭兆松振奋的心境,以及研制成功鞋蜡对他的重要含义。(这个答案也可以调查新闻细节的描绘的作用)

            应对:注重语境,明晰意图;描绘人物,再现事情;服务主题,分点作答

            例2:新“哥德堡”与“哥德堡”一号在形状、结构、巨细上根本相同,但新“哥德堡”的内脏却设置有高科技设备,它彻底具有了现代远洋帆海安全的要求。瑞典“哥德堡”号官方网站充满了对“哥德堡”号的溢美之辞:“这一工程是传统造船工艺和现代科技的完美结合,承继了18世纪的高明手艺工艺。任何人在海上见到了升起全帆飞行的‘哥德堡’号,都看不出她和前史上的古帆船有任何差异。”2005年10月,一艘18世纪的古船再次扬帆远航了。──《复生的“歌德堡”号到了广州》节选

            标题:作者称新“歌德堡”号为“复生的歌德堡”号,是否精确?

            参阅答案:非常恰当。“复生”两字使前史与实际、沉船与新船很天然的勾连起来了;一起也是对文中“形状、结构、巨细根本共同”的应证,很好的体现了瑞典人的帆海愿望与举动热情。

            (2)言语的形象生动

            剖析:通讯和特写在体现人物和描绘场景时答应运用文学办法,所以有些句子呈现出形象生动的特征。

            应对:描绘鲜活形象,再现典型场景,为主题服务。

            题型:剖析本文的言语特征

            例1:温总理在记者款待会上的言语有何特征?请举例剖析。(5分)(《悉数归功于公民──温家宝总理中外记者款待会侧记》)

            答案:(5分)①情真意切,又不失沉着。如“悉数权利都是公民赋予的,悉数归于公民,悉数为了公民,悉数依靠公民,悉数归功于公民…”让人们领会他的赤子情怀,面临成果又不失沉着“我的脑子里充满了忧患”;②生动形象,诙谐宛转。如“去问开花的大地,去问冻结的河流“引证艾青的诗句默宛转地(生动形象)表达了“高兴”的深入内在;③要言不烦,一语中的。如“咱们变革和建造的终究意图是满意人们日益增长的物质和文明需求,这就需求处理民生问题。”这句话不只简练明了,并且一语中的指出了处理民生问题的重要性。(1点给2分,2点给5分,只答特征不剖析,一点给1分)

            例2.这篇谈论的言语热情洋溢,很有震撼力。请以第④、⑤段为例,从修辞运用和表达作用上作扼要剖析。(6分)(《将敞开通明进行到底》)

            答案:运用重复,例“从来没有什么时候” ,引起留意,着重汶川救灾的敞开性是前所未有的(3分);运用排比,如“趟开了……,趟开…….趟开……”,增强说理的气势,强有力地证明了汶川救灾是一次全面的敞开(3分)。(答对一种修辞办法1分,举例1分,说出表达作用1分;共6分)

            五、剖析新闻的实在性

            新闻的实在性要从以下几个方面来衡量:六要素要彻底精确实在,事情的情节描绘、数字运用、引语等有必要精确实在

            题型:新闻的实在性、时效性怎么体现?

            例1:昨天晚上7点多钟,记者乘坐采访车赶到南澳镇。此刻,一阵紧过一阵的暴风裹挟着海水,不断向镇区刮来。尽管天已乌黑,可是大海上滔天的白浪仍然明晰可辩。在港湾里避风的渔排跟着浪头上下摇晃,随时有倾覆的风险。晚上8点一过,风力显着加大。记者乘坐的采访车一停下来,车身就被劲风刮得剧烈颤动。海水被挨近10级的劲风卷集着,张狂地“扑”上防波堤,构成一阵充满着咸味的暴风雨。南澳镇门朝大海的店面简直悉数很多进水,积水没过脚面。晚上8点04 分,南澳全镇停电。──《南澳:“风眼”里饱尝冲击》节选

            标题:本文的作者是怎么杰出实在性的?

            参阅答案:从三个方面。一是根据采访经过杰出实在性;二是根据对新闻现场的客观反映杰出实在性;三是根据精确的数据杰出实在性。

            办法小结

            新闻的实在性、时效性怎么体现?

            1.从再现采访进程的视点考虑

            2.从再现现场景象的视点考虑

            3.从叙说人称挑选的视点考虑

            4.从细节描绘作用的视点考虑

            5.从新闻数据运用的视点考虑

            六、挑选并整合新闻的信息

            例1:几年来“乐助会”和“灯塔”都收成了哪些高兴?请分点归纳。(6分)(《民间助学 生长与为难同行》)

            答:榜首,安排逐步扩展,参加人数不断添加;第二,受助规模和受助人数不断添加,并获得了较好的作用;第三,愈来愈遭到社会各界人士的认同和支撑。(答对一点2分,答对两点4分,答对三点得6分)

            例2:统观这篇报导,谭盾身上有着纽约人怎样的德性?(4分)

            参阅答案:心胸远大理想(寻梦);从国际看国际;更爱自己、爱惜自己;自在、独立;浪漫:逾越尘俗。(4分)(《湖南人德行加上纽约人德行》)

            办法小结:

            “挑选”,指的是从纷乱的言语资猜中找出信息,提取首要信息,筛掉非必须信息。“整合”,是指根据试题提出的条件,对挑选出来的信息源进行分类会集、重新组合、大略归纳。

            1、首要考察类型:

            (1)挑选整合事情场景;

            (2)挑选整合文中人物的业绩;

            (3)挑选整合作者的或文中人物的观念

            2、解题根本思路:

            (1)根据标题的要求掌握挑选的标准;

            (2)依照挑选标准,承认信息资料的检索区间;

            (3)把首要信息进行整合,有的信息可直接组合,有的信息除了文中的信息外,必要时要加上自己了解的句子进行串连构成一个完好的意思。

            (4)一般的过程是:摘取关键,理出次序,恰当表达。(1全体阅览,掌握粗心2审读题干,确定区间3挑选句子,浓缩词语4考虑分值,标准作答5仔细书写,审视查看)

            七、鉴赏新闻的体现办法

            首要的体现办法有:

            1、表达方法:记叙、描绘、抒发、谈论

            记叙:顺叙、倒叙、插叙

            描绘:心思描绘、动作描绘、言语描绘、肖像描绘

            抒发:直抒胸臆、叙事抒发

            2、写作办法:真假结合、烘托、烘托、详略、抑扬等

            3、修辞办法:比方、比较、比照、重复、设问、反诘、借代等

            对这些问题的回答从内容和方法两方面考虑。

            题型:文中用了某某办法,你以为这种办法有什么优点? 或新闻中的细节描绘有何作用?

            例1:这篇报导,除了作者精约的旁白外,通篇都是直接引证主人公的原话。你以为这种办法有什么优点? (6分)

            答案:主人公是一个极富特性的人,直接引证人物言语,愈加杰出主人公的特性特征;口气、用语与人物身份非常契合,给人激烈的现场感,读来有感同身受,与主人公近距离触摸之感;首要选用主人公自述方法,不只契合了报导的实在性的要求,增强说服力,也使文章言语生动活泼;这种结构安排,行文愈加凝练,不牵丝攀藤。

            例2:本文按倒叙次序顺次叙说了迫降时间、35分钟的惊险阅历、梁万俊地点的英豪团队三方面的内容。作者为什么安排这些内容?为什么以这样的次序安排这些内容?(4分)(《触目惊心35分钟》)

            答:这三方面的内容顺次是事情的成果、经过、原因。写成果,要杰出“触目惊心”的主题,引进入胜;写经过,是再现事情全貌,便于读者了解事情的来龙去脉;写原因,是提醒梁万俊在关键时间挑选迫降的心思和本质根底。(2点1分,3点2分)挑选倒叙,一杰出主题,二招引读者。(1点1分,2分)

            例3:接连3~4天的高温使得各大家电空调商场再度人满为患,而在这种气候带来的商机面前,各大商家的体现和获得的作用也天壤之别。苏宁在空调职业强壮的出售才能和遍布全国的出售系统榜首波,抓住了各大空调厂商06年最终的促销资源,30万台空调尾货清仓促销,价格优势显着,而自营的售后服务力气也确保了满意商场的需求。与此一起,商场反映才能较弱的商家则货源严峻吃紧,采纳服务外包、在冷季减少了服务装置量的商家则只能眼睁睁地看着商机的丢失。苏宁强壮的自营服务才能使空调再次成为苏宁大战初战告捷的利器。(《苏宁秋季大会战初战告捷》)

            标题:这则新闻首要运用了什么办法?有何作用?

            参阅答案:首要选用了烘托办法。杰出了主体(苏宁集团)的运筹帷幄,决胜千里的商业运作才能。

            办法小结

            1.剖析表达技巧关于体现新闻人物特征的作用 ;

            2.对体现新闻主题的作用。

            3.对体现新闻大众承受的作用

            ①让大众如临新闻现场(生动形象)

            ②让大众领会作者情绪

            ③让大众掌握新闻主题

            ④突现新闻的社会效应

            八、点评文本的首要观念和根本倾向

            首要观念的考察,首要要可以挑选和整合出文本中的有关于观念的信息,然后根据对文本的了解加以回答。

            根本倾向考察题的回答,要在对文本的结构、粗心有必定了解的根底上打开。

            点评首要的原则是“以本为本”。

            爱情的客观性与倾向性问题。

            剖析:新闻应寻求客观公平,但作者往往在亲历严重前史或天然事情时遭到感染,带着自己的切身领会,在不影响客观公平性的根底上,写出为大众所承受的著作。

            应对:考虑文本特征,文本内容,社会意向,大众心思。

            九、点评新闻的社会功用

            考察对文本主题的掌握,关键要落在经过阅览,归纳出文本中心,然后联络社会实际,正确加以点评。

            十、对文本某种特征作深度考虑判别

            首要要对通讯和特写的首要特征有必定掌握,可以从作者的注关键和报导视点,特写的聚集性、描述性、感染性,文本的时效性、实在性、受众性、针对性等作考虑,联络文本主题做出合理判别。

            例1:文中多处运用短句,大都阶段也简练矮小。剖析作者为什么选用短句和短段。(5分)(《触目惊心35分钟》)

            【答案】:选用短句和短段,一是本文触及内容杂乱,条理繁复,短句和短段可以承载多点转化内容的交叉叙说(2分);短句和短段表意简明,口气精短激烈,便于传达急切严重的气氛,更有送!新闻阅览各类题型答题技巧汇总,高一至高三都需求把握!利于杰出主题。(3分)

            例2:文章从第五段开端,就改用榜首人称由郭兆松自述。用这种办法来写通讯,有什么优点?(6分)(《擦鞋者说》)

            ①用榜首人称自述,人物言语特性化,其口气、用语与人物身份非常契合,读通讯如闻其声,如见其人,生动形象。

            ②第五段开端用榜首人称自述,让郭师傅自我体现、言传身教,这种结构安排使通讯更具有现场感、亲切感,显得其内容实在可信,更具有说服力。

            ③用榜首人称自述,节省了许多交叉串联的句子,行文愈加凝练。(答对1点可得2分,答对2点可得5分。可以答对2点即可。)

            十一、探求文本反映的人生价值年代精力

            留意:了解人物内在的精力面貌,掌握其典型含义

            例1:《人物周刊》宣布本文时,前面写到“谭盾又搞怪了,这一次,又轰动了西方。1月13日,纽约大都会歌剧院演出他最新的歌剧《秦始皇》。120多年以来,这是这所全球出名的歌剧院榜首次演出我国体裁的原创歌剧。……这部歌剧连演9场,包含最高票价2500美元在内的戏票出售一空”。你以为这篇报导有着怎样的新闻价值?(5分)(《湖南人德行加上纽约人德行》)

            参阅答案:可以激起读者探寻谭盾的成功本源地点,学习他精力的巨大之处;感悟他的人格魅力地点,给自己以真实的人生含义的启迪。(恰当举例阐明)

            例2:《公民日报》宣布本文时,加上边框排在榜首版,还加上“编后”语;2006年本文又被评为十七届我国新闻奖二等奖。这篇短短的通讯得到如此的注重,你以为它具有哪些新闻价值?(5分)(《擦鞋者说》)

            考虑点:什么是新闻价值──指刊播实际后引起社会的正面效应

            考虑的方向:事情本身有没有宣扬价值(什么价值);事情中的人物有没有示范作用(什么作用,一般可从精力层面去考虑);与社会实际的联络程度,是否切合年代主旋律。

            答案示例:①郭兆松生意虽小,可是他肯动脑筋,配鞋蜡,用电吹风吹干鞋,经过这些不起眼的小革新出效益,这种立异精力具有新闻宣扬价值。

            ②尽管郭兆松不具有高学历,本来也没有什么技艺,可是他自强不息,勇于创业,擦鞋“也要擦出点名堂来”,还要“再开新店”,这种自立自强的精力非常可贵,具有典范的作用。

            ③注重民生,扶持弱势群体,是当时构建和谐社会的重要作业,报导郭兆松的小小擦鞋店,鼓舞一般劳作民众自给自足,尽力改进自己的日子,改动自己的命运,发明自己夸姣的未来,具有社会教育价值。

            办法小结

            1.概述相关实际;

            2.剖析人物精力(质量、本质);

            3.剖析所受启示(相同、相反)。

            十二、讨论作者的写作布景和发明意图

            特别留意探求考点“布景和意图”。

            (1)依本探源。便是根据文本或显或隐的有用信息,如宗旨句、过渡句、中心句、点睛句、负有作者情感倾向的词句、暗示作者生平阅历的词句、暗示社会环境的词句等,解读著作的主题,然后讨论作者的发明意图。

            (2)内引外联。便是使用出题人在题面上供给的作者与相关布景资料等信息,挑选剖析,联络旧知,调集体会储藏,探知发明布景,解读发明意图,开掘著作的丰厚意蕴,探求内在的民族心思和人文精力。留意标题、作者、注释和文本中呈现的反映年代特征的信息(穿着、言语、器物等)

            特别留意,标题不必定直接问意图和布景。如列传所写人物的优秀质量既是咱们应该学习的,也是作者的发明意图。又如陈说为过度消费,那就暗示写作意图为“应该理性消费”。假如文本所写内容为“着重要保护社会安稳”,则布景为“社会有不安稳要素”。

            十三、探求文本某些问题,提出见地

            例:为什么当地教师觉得义工的行为“教坏”了孩子?你对这一问题是怎样看的?请结合整篇新闻谈谈你的观点。(6分)(《民间助学生长与为难同行》)

            答送!新闻阅览各类题型答题技巧汇总,高一至高三都需求把握!:(1)当地教师不了解民间助学者的行为和他们引导学生的办法,由于助学者的一些理念如“高兴学习”、“朋辈教育”、“注重自我”等等和传统教育观念、做法是有抵触的;民间助学安排也没有合法的身份,木能获得政府的支撑。(2分;答出前一方面即可得2分,若只答出后一方面只能得1分) (2)民问助学者的行为值得必定,由于他们的意图是助人,作用也不错;他们的教育理念和做法也是契合年代潮流的,尽管还不为一切人所承受。可是,如要获得更合的作用:①要注册合法的身份,获得政府和各界的支撑和信赖;②加大宣扬力度,让受助的落后地区各阶层那解并支撑其新的教育理念,使助学义教获得更好作用。(4分;能说出意图、作用、做法三方面值得必定之处的得3分,能提出两个改进主张中一个的可得1分;持不同定见但剖析能紧扣原文、言之成理的也可评高分)

            办法小结

            探求题答题思路:

            1.研讨题干,掌握答题关键。

            2.留意提示语,掌握答题方向。

            (1)内向型──从原文挑选信息来答题。

            常见提示语:①请联络原文 ②请结合文本内容③就其在文中的……作些剖析

            例:从吴宗宪到周杰伦,方文山具有两次令人艳羡的时机,因而很多人把方文山的成功归为“走运”,你是怎么看待这一点的?请结合文本说说你的理由。(6分)(《演好自己的偶像剧 ──专访方文山》)

            (2)外联型──结合实际或自己的主意来答题。

            常见提示语:①请结合实际…… ②对此,你怎么谈论

            例:有些企业着重“短板效应”,而陈以胜发起的是“长板效应”,你觉得哪种理论对你更有启示?请结合实际进行剖析。(6分)(《陈以胜:培育立异型人才重在“长板效应”》)

            (3)表里结合型──把上面两者结合起来答题

            常见提示语:①请结合文本内容和……现状(实际)②请结合文本内容和你对……的了解 ③这则新闻向咱们供给了一些什么…… 你有什么主张(观点)?④请结合文本谈谈你的观点和理由。⑤从文中看……你怎样看?⑥请你分条陈说这则新闻获奖的理由

            例:请结合著作,联络实际,谈谈政府与民众应该怎么正确对待并有用处理民生问题。(6分)(《悉数归功于公民──温家宝总理中外记者款待会侧记送!新闻阅览各类题型答题技巧汇总,高一至高三都需求把握!》)

            答:民生问题要处理得好,需求政府与民众两边共同尽力,结合文本内容,答案应由政府与民众两个方面构成。参阅关键如下:

            ①政府要一直把处理民生问题作为作业关键(1分)a.各级领导者要有公仆认识;b.要长于倾听,感触民众的心声;c.要改进困难大众日子,注重弱势群体,赶快处理严重民生问题,让公民日子得高兴。(2分。答对两点即可)

            ②民众要有社会职责认识,注重并支撑政府民生作业(1分)a.经过本身的尽力改进日子条件,尽公民的职责;b.经过恰当的途径和方法,提出合理化主张,建言献计,并对政府作业进行监督。(2分。答对两点即可)(其它视点答案,只需言之成理即可)

            3.回读原文,考虑实际。

            (1)充分使用原文信息

            (2)合理联络实际状况

            4.整合信息,分条陈说

            (1)关键须全面

            (2)陈说有条理

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